完型心理學與視覺設計（上）

今天要和各位分享的是網頁設計中 屬於視覺設計部分，完型心裡學中 與視覺設計較為有關的議題

Gestalt這個字源自德文，它有兩種涵義：一是指形狀（shape）或形式（form）的意思，
也就是指物體的性質；另一種涵義是指一個具體的實體和它具有特殊形狀或形式的特徵。

「完形」心理學派是以Gestalt作為其理論之主軸，他們認為人類對於任何視覺圖像的認知，
是一種經過知覺系統組織後的形態與輪廓，而並非所有各自獨立部份的集合。

易言之，「完形」心理學的基本理論認為：
「部份之總和不等於整體，因此整體不能分割；整體是由各部份所決定。反之，各部份也由整體所決定」。

由此一觀念推論，人們在欣賞一幅圖畫或一張攝影作品時，畫面裡的每一個部份形成了各自獨立之視覺元素，
如果想讓觀者留下深刻的視覺認知，元素與元素之間必須彼此產生某種形式之關連。

人類的認知系統，如何把原本各自獨立的局部訊息串聯整合成一個整體概念，
正是「完形」心理學派主要的研究課題。

完型理論的基礎在於「整體不等於個別部份總和」

對知覺所進行的一整套心理學研究，以及由此而產生的理論，被稱為格式塔心理學(完形心理學)。
然而在視覺傳達設計中，不論在理論還是在實踐方面，許多格式塔理論及其研究成果都得到了應用。
這些理論和研究述及了這樣一個觀念，即人們的審美觀對整體與和諧具有一種基本的要求。

簡單地說，視覺形象首先是作為統一的整體被認知的，而後才以部分的形式被認知，
也就是說，我們先「看見」一個構圖的整體，然後才「看見」組成這一構圖整體的各個部分。

我們常看的卡通，為什麼畫家可以把漫畫停住的動作繪製成動作，
卡通是由一格一格的畫面快速播放所組成，
由於大腦的感知才將這些的靜止畫面 填補 成一連串的動作，
所以我們眼睛接收到的是一格格的分段畫面，
經由大腦感知成完整的連續動作，
而這就是所謂的整體不等於個別部份總和所解釋的一個例子。

逐格動畫的觀念

格式塔心理學派：人在觀看時 眼腦共同作用，
不是在一開始就區分一個形象的各個單一的組成部分，
而是將各個部分組合起來，使之成為一個更易於理解的統一體。

如果一個格式塔中包含了太多的互不相關的單位，眼腦就會試圖將其簡化，
把各個單位加以組合，使之成為一個知覺上易於處理的整體。
如果辦不到這一點，就看不懂或無法接受。

格式塔理論明確地提出：眼腦作用是一個不斷組織、簡化、統一的過程，
正是通過這一過程，才產生出易於理解、協調的整體。

關於格式塔心理學與視覺設計相關的部分先介紹到此，
下回我們繼續分享 關於

格式塔原理在於「構圖中的應用形式」
下回見

(圖片使用來源：maps.unomaha.edu)